PARCOURS DE FORMATION

VOLUME TOTAL DE FORMATION PREVISIONNEL ( sous réserve de modifications et de l'évolution lors de l'apprentissage) : ................H dont : 

• Compétence 1 ( Maitriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul ) : ...................H
• Compétence 2 ( Appréhender la route et circuler dans des conditions normales ) : ..................H
• Compétence 3 ( Circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers ) : .......................H
• Compétence 4 ( Pratiquer une conduite autonome, sûre et économique ) :..........................H

Vous allez apprendre à manipuler une automobile, à circuler dans différentes configurations et à en connaître les risques et les limites. Cela demande de la motivation et de la persévérance.

Le parcours de formation qui vous est proposé vous permettra de progresser, de connaître les règles du code de la route, de devenir un conducteur responsable et de vous préparer aux examens du permis de conduire.

En signant un contrat avec notre auto-école, vous vous engagez à suivre le programme de formation suivant :

 

Parcours théorique

 

La formation aux cours théoriques, portant sur différentes thématiques se déroule collectivement, dans les locaux de l’école de conduite, et est dispensée en présence d’un enseignant de la conduite et de la sécurité routière titulaire d’une autorisation d’enseigner en cours de validité.

 

Les différentes thématiques :

 

-Dispositions légales en matière de sécurité routière (Les obligations, les interdictions et la signalisation en général...)

- Le conducteur (sa conduite et ses limites, l'influence de la fatigue, les effets de l'alcool et des médicaments sur la conduite, l'évaluation des distances...)

- La route ( les risques liés aux conditions climatiques et à l’état de la chaussée, zones dangereuses...)

-Les autres usagers de la route ( partage de la route, la vigilance et les attitudes à l'égard des autres usagers de la route, apprendre à faire attention aux usagers plus vulnérables...)

- Réglementations générales et notions diverses (les infractions au code de la route, chargements et passagers, les spécificités de certaines catégories de véhicules et les différentes conditions de visibilité de leurs conducteurs, la réglementation relative à l’obligation d’assurance auto et les autres démarches et documents administratifs ...)

- Porter secours ( protéger, alerter, secourir, les gestes de premier secours….)

-Précautions nécessaires à prendre en montant et en quittant le véhicule (s’installer au poste de conduite...)

-Eléments mécaniques et autres équipements liés à la sécurité ( entretien et dépannage...)

-Equipements de sécurité des véhicules et sécurité du passager (installation des passagers, nouveaux équipements...)

-Règles d’utilisation du véhicule en relation avec le respect de l’environnement ( éco-mobilité et éco-conduite...)

 

Les horaires des cours théoriques sont affichés dans l’établissement.

La formation théorique sur des questions d’entraînement au code pourra être suivie soit dans les locaux de l’école de conduite avec un support média tel que DVD, Box ou avec un enseignant de la conduite titulaire d'une autorisation d'enseigner en cours de validité, soit sur Internet.

 

Parcours pratique

 

La phase de pratique débutera pendant la phase théorique.

Pendant la phase pratique, vous serez amené à circuler :

 

• en ville

• en rase campagne

• sur voie rapide

• la nuit (si le cas se présente)

• Sous des conditions climatiques différentes ( pluie, soleil, neige, brouillard...) si la situation ne présente pas de danger.

 

De l'écoute pédagogique vous sera proposée.

Placé à l’arrière de la voiture, vous observez un élève qui conduit et vous écoutez les explications et les conseils de l'enseignant. Vous faites part de vos observations et de vos réflexions pendant cette écoute.

 

Charlieu, le ..........................

 

Le responsable légal 

Nom et Signature

 

 

"J'atteste avoir pris connaissance du parcours de formation qui m'est proposé"

 

                                          L'élève                                                                                                             Le représentant Légal

                           Nom, signature et mention                                                                                      Nom, signature et mention       

                                 "Lu et approuvé"                                                                                                            "Lu et approuvé"                                                                      

 

 

Pour les permis B, AAC, BA, CS, A1 et A2

 

 L'EVALUATION DE DEPART

 

L'évaluation de départ permet de savoir quelles sont les connaissances et l'expérience que vous avez déjà acquises et permet de proposer une durée de formation qui corresponde à votre profil et vos capacités.

Le résultat correspond à un volume de formation. Il n'impose pas un nombre d'heures, c'est un prévisionnel.

 

L'enseignant de la conduite prend en charge son élève au bureau et le conduit sur un site adapté à l'évaluation.

 

Ce test dure 55 mn, il se déroule en situation de conduite hors et en circulation à bord d'un véhicule-école et s'effectue à l'aide d'un formulaire papier ( Fiche pour l'évaluation de départ ).

Il est composé à la fois d'un entretien avec votre enseignant de la conduite (titulaire d'une autorisation d'enseigner en cours de validité) et d'exercices pratiques de conduite (évaluation statique et évaluation dynamique).

 

La première partie du questionnaire rassemble des renseignements d'ordre général (identité, âge, acuité visuelle...).

Puis, il permet d'évaluer votre expérience de conduite et votre niveau de connaissance du véhicule.

Des excercices pratiques permettent ensuite d'évaluer certaines facultés essentielles pour la conduite : habilités, compréhension et mémoire, perception et émotivité.

 

Sont évalués vos pré-requis en matière de connaissance du véhicule, vos expériences vécues en tant qu'usager de la route, vos compétences psychomotrices, vos motivations.

 

 

Un double du document rempli sera remis à l'élève.

 

Ce procédé d'évaluation est disponible à tout public sur simple demande à l'école de conduite et par affichage dans les locaux.